Poussin des confusions b/d/p/q

Voici un document inévitable dans une classe de CP : ce petit poussin permet aux élèves de différencier le d, b, q et p.

J’ai trouvé l’idée intéressante, et l’ai refait à ma sauce : le dos, le bec, les pattes et la queue du poussin permettent de différencier chaque lettre.

Les alphas permettent de conforter les différences, avec la dame au gros derrière, la botte, la quille et le perroquet.

A afficher sur A3 en classe,
ou pour un usage individuel en remédiation.

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Taoki – Départ en vacances

Taoki et Lili partent à Paris pour fêter Noël. Sur la route, le petit dragon amuse la famille de Lili dans la voiture.
Cette histoire permet de structurer les graphies an/en.

Voici la fiche que je donne à mes élèves de CP en 2 feuilles au format A5.
Semaine 12.

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Liens :

Taoki – Les vitrines de Noël

Taoki et Lili sont à Paris pour fêter Noël, et découvrent les vitrines illuminées.
Cette histoire permet de structurer la lettre t.

Voici la fiche que je donne à mes élèves de CP en 2 feuilles au format A5.
Semaine 13.

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Liens :

Je passe en Maternelle !

Juste une petite information pour vous signaler que j’aurai cette année des élèves de Grande-Section, en plus de mes CP.
Ainsi, j’espère vous partager quelques astuces, idées ou documents pour la GS-CP, si le cours double m’en laisse le temps.

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Une première question que je me suis posée : quel horaire respecter en maternelle ? J’avais bien mes 24 heures de classe, mes 4 heures de récréation, mais impossible de trouver comment répartir les 6 domaines de la Maternelle dans les Instructions Officielles.

Eh bien, à ma grande surprise, on fait ce qu’on veut ! Pourvu que chaque domaine soit abordé. ..

Je sens que la Maternelle va me plaire 🙂

50 choses à faire avant la fin de l’année

L’année dernière, j’avais lancé en production d’écrit une sorte de jeu, 50 choses à faire avant la fin de l’année scolaire, avec la contrainte que ces choses devaient avoir un rapport avec la nature (faire voler un cerf-volant, grimper à un arbre, etc.).

L’objectif était de faire produire par les enfants les idées à travers de courtes phrases. Je ne suis jamais allé au bout, mais voici le diaporama que je leur avais proposé.

cliquer ci-dessous pour visionner les diapos

Je remets ça cette année autour du « bien-être » avec à nouveau un diaporama adapté :

cliquer ci-dessous pour visionner les diapos

Et une feuille récapitulative que je compléterai une fois les idées des enfants obtenues à l’oral (Grande-Section) ou à l’écrit (CP).

Si cela vous inspire, vous pouvez récupérer mes documents sur mon Google Drive :

Pour pouvoir réutiliser ou modifier ces documents, créez-vous un compte Google si vous n’en avez pas, connectez vous, suivez le lien voulu et choisissez « Fichier > créer une copie ». Vous serez libre d’adapter la copie à votre goût 🙂

Le mois de novembre 2013

Après de bonnes vacances de Toussaint, nous voilà repartis jusqu’à Noël ! Voici une petite fiche sur la lecture d’un calendrier :

  • première feuille, repère pour les élèves, où l’on peut lire les fêtes à souhaiter, et noter les événements importants ou les dates d’anniversaires de la classe ;
  • deuxième feuille, exercice de lecture d’un calendrier sous une forme hebdomadaire, avec questions à compléter à partir de la première fiche.

novembre2013

Comme cette fiche sera vite périmée, je vous mets la version « doc » qui peut être modifiée à votre goût, ou au mois de votre choix.

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Emploi du temps CP – 2012-2013

Voici la traditionnelle mise à jour de mon emploi du temps de CP ! J’ai supprimé les 15 minutes quotidiennes de « découverte du monde » qui ouvraient la journée dans les anciennes versions (j’y mettais mes rituels et mes « quoi-de-neuf »), car comme me l’a fait remarquer mon inspecteur, ça amputait de façon importante le temps consacré aux expériences, à l’observation, aux sciences, etc.

Comme d’habitude, le document se compose d’une version « officielle » pour l’IEN, et d’une version détaillée pour l’enseignant.

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  • Fichier PDF en lecture seule, pour voir…

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  • Fichier .XLS modifiable sous Excel.

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  • Fichier .ODS (Open Office) modifiable.

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Pour vous aider à créer votre emploi du temps, vous pouvez toujours lire mon article Comment calculer mon emploi du temps ?

Numération en lettres de 1 à 999

En parcourant le net, je suis tombé sur une affiche d’un site anglais bien sympathique, à consulter par ici.

Je vous en propose la traduction ci-dessous, pour affichage ou repère dans un cahier.

J’ai utilisé une police qui conservait l’esprit britannique, mais j’en proposerai une autre prochainement avec des chiffres et une écriture cursive plus proche des besoins fonctionnels des CP et des CE1.

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Bonne rentrée 2012 !

La rentrée approche, et je suis toujours trop silencieux ici. Promis, dès que je crée des documents pouvant être utiles, je les poste. ^^

En attendant, je vous partage un dessin de Jack Koch, à mettre sur votre porte de classe, dont j’ai juste adapté le titre.

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Classe de CP

Pour retrouver le dessin original, c’est sur le blog de Jack Danger Ecole.