Languettes de phonologie (n°2)

Voici la suite des languettes pour travailler la phonologie (j’entends le son x). Cette fois-ci, l’enfant doit colorier les dessins contenant le son demandé, puis entourer le mot correspondant à l’image.

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Cette série concerne les sons t, è, ss, b, k, d, n, on, v et f.

Je donne ces languettes généralement en travail du soir…

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Un commentaire

  1. merci beaucoup pour tous ces docs de très bonne qualité! merci de partager ainsi (enfin de donner ainsi….)

  2. Merci pour le commentaire.
    A vrai dire, lorsque je passe du temps pour mes élèves, je trouve que ça ne coûte rien de faire partager le document ; ça « rentablilise » le temps passé, et me fait toujours plaisir de savoir que ça sert ailleurs.

    Puis j’avoue, mon blog me sert aussi lorsque je « perds » mes propres documents, n’étant pas très ordonné, y compris sur mon ordinateur ! 😉

  3. Sois rassuré: effectivement « ça sert ailleurs »! Merci…

    J’ai bien ri en lisant la fin de ton comm’ réponse du 9 novembre…!!
    ^_^

  4. Merci de partager ton travail, c’est toujours sympa de trouver des idées nouvelles intéressantes et enrichissantes.
    Mes élèves et moi te remercions pour tout le travail de qualité que tu nous permet d’utiliser. On dit souvent que remercier trop c’est demander plus.
    Nous nous arrêterons donc là. Bonne continuation.
    Nous t’envoyons un rayon de soleil de Tunisie

  5. Vos languettes de phonologie sont très bien faites.
    J’en ai d’ailleurs réalisées d’autres avec les sons qui manquaient en suivant votre modèle. Je peux vous les envoyer pour compléter vos fiches si ça vous intéresse.

  6. Je découvre votre site et votre travail plein de richesse et de simplicité à la fois, merci de le partager ainsi. Pour moi qui débute en CP c’est vraiment une aide précieuse. Bonne continuation !

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